图1 大会启动
在2025年“国际冰川保护年”系列活动正式启动之际,我国首个青少年极地科考旗舰项目——“极地少年科考号”科学探索工程,于10月19日在北京中国科学技术协会科技会堂新闻发布厅隆重揭幕。该项目由中国科学探险协会与66度探险邮轮联合主办、石探记科学家团队承办,来自科研院所、高校及教育机构的三十余家单位代表出席了发布会,共同见证这一工程的鸣笛启航。协会秘书长陈睿、世界文化遗产专家 邓微、中国教育战略发展协会教育法制与学校治理学会 秘书长李照宾先后发表致辞。陈睿说,“希望少年极地号能够推动顶尖科普资源与基础教育深度融合,成为中国孩子们连接全世界各地的一个平台,在未来,能够承载更多青少年的梦想,提升国家文化软实力。
图2 陈睿研究员致辞
图3 邓微致辞
图4 李照宾致辞
大会现场一个充满活力的环节,是13名“行走的科学”少年传播官的集体亮相。他们是来自北京市第十三中学分校的郭霁萱、海淀外国语实验学校的楚坤林、中关村第二小学的张王子衿、潞河中学附属学校的吴思漫、北京中学二分校的欧阳屹飞、海淀区第二实验小学安宁分校的王祖卿,以及来自密云区新农村小学的王可彤、赵坦、张泽鑫、崔梓栋、秦梓琪、陈艺萱和张子汐。这群小志愿者在了解到科考号启航的信息后,主动申请成为义务传播者,接过了传播极地科学知识的火炬。
图5 “行走的科学”少年传播官集体亮相
“我特别喜欢学英语,”楚坤林说,“我要把关于极地的最新英文资讯翻译过来,用英语向世界介绍我们中国的‘极地少年科考号’!”张王子衿则是个地图迷,她承诺:“我要制作一幅巨大的《极地科考航线图》,随时更新科考船的位置和见闻,带领同学们一起进行一场沉浸式的环球探险!”吴思漫要做"数据侦探",用数学解读极地变化;欧阳屹飞要用诗歌传递极地之美;王祖卿要梳理极地探险的百年历程。
来自北京密云区新农村小学的传播官们组成了一个充满创意的小分队。自称“故事大王”的王可彤要在学校广播站开设《极地故事会》;热爱画画的赵坦要制作《极地奇观画册》;小小配音员张泽鑫立志创建《极地声音档案馆》,模仿企鹅的叫声和风雪的声音;科学小达人崔梓栋则要把实验室“搬”到极地营,拍摄《栋栋实验室》系列视频,用直观的实验揭示极地环境的变迁。
在大会的另一个环节,传播官代表郭霁萱和王可彤还专访了陈睿秘书长和66度探险邮轮总经理邹泉。陈秘书长动情地分享:“极地最大的魅力,不在于征服,而在于唤醒。它是一片能让人类学会敬畏与谦卑的终极课堂。”邹泉总经理则阐释了“东方视角”的内涵:“其核心不是征服自然,而是和谐共生。它倡导用一颗恭敬的心去聆听冰川的呼吸。”
图6 “行走的科学”少年传播官采访陈睿秘书长和66度探险邮轮总经理邹泉
“极地少年科考号”将系统组织8至18岁青少年深入南极大陆和亚北极地区,围绕冰川、生态、海洋、大气四大模块开展36项对比实验,探索气候变化与极地生态的关系。项目以科研实践为核心,将课堂延伸至极地冰原,引导青少年在真实环境中开展科学实验,培养科学精神和创新能力。项目首席科学家由中国科学院院士秦大河领衔,汇聚海洋生物、气候变化、空间物理等领域专家,构建“院士+研究员+青年科学家”导师体系,为青少年提供系统的科研指导。该项目还与相关院所联合开发了《极地科学探索》校本课程,纳入“中学生英才计划”学分体系,并联合多所高校和科研院所共建创新人才培养机制,为国家储备未来科技创新力量。
中国科学探险协会科普部主任 那美娜接受采访表示,“这一工程不是一次普通的冬夏令营,而是把课堂搬到零下40摄氏度的冰原,让孩子们用亲手钻取的冰芯回答全球气候变化的科学问题。我们将于本月陆续开展全国海选和前置培训工作,我们期待能从他们中间走出下一代极地科学家。”
图7 邹泉介绍66度破冰船
据了解,作为项目主办方之一,中国科学探险协会长期承担国家南北极科考、珠峰及三江源等重大科学探险任务。协会名誉主席秦大河院士更是中国首个徒步南极的中国科学家。此次启动“极地少年科考号”,是该协会推动科学教育与探险实践融合的重要举措,旨在以真实科考场景培养青少年的科学素养与探索精神。联合主办方——全球首家中资极地探险邮轮品牌66度探险邮轮,将为项目提供全程安全与后勤保障。该公司已累计完成12个北欧与北极航次,保持零安全事故纪录,客户满意度超过95%,在国际极地航行领域积累了丰富经验。此外,该项目还将设立“冰川保护奖学金”,面向全国特别是西部地区和海岛县域学校,招募“小小冰川守护者”,将科学探索与公益行动紧密结合。