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顺黔携手,共谱乡土音乐华章

顺黔携手,共谱乡土音乐华章—— 2023年顺德区“卓越课堂·走进黔东南”专场暨广东省康华名师工作室赴研修送教交流活动(丹寨专场)

一缕冬日的暖阳,凝一份教育的真情,每一份温暖的教育,都是从美好的遇见开始!2023年11月22日,顺德区“卓越课堂·走进黔东南”专场暨广东省康华名师工作室赴研修送教交流活动如期而至。

顺黔携手,共谱乡土音乐华章

为深入贯彻党中央、国务院和粤黔两省党委、政府关于东西部协作的决策部署,推动佛黔东西部协作工作走在全国全省前列,落实《广东省教育厅 广东省财政厅关于中小学名教师、名校(园)长、名班主任工作室的管理办法》的通知精神,根据上级关于在黔东南州开展组团式教育帮扶的有关部署要求,进一步加强佛山市与黔东南州在教育领域的结对帮扶,推动佛山市和黔东南州两地教育人才交流,推进教育高质量发展,助力乡村振兴在新课标、新教材和地方课程教材等教学研究领域加强交流,佛山市顺德区教育发展中心、广东省康华名教师工作室组织专家、学员前往黔东南州丹寨县和台江县展开为期三天的2023学年顺德区“卓越课堂 走进黔东南”专场暨广东省康华名教师工作室研修送教交流活动,美丽的云上丹寨交流学习之旅正式拉开序幕。

顺黔携手,共谱乡土音乐华章

本次送教活动得到了丹寨县教育部门的高度重视,丹寨县教科局林海、周伟明、陈方红、文力等领导出席了本次活动。相伴共研,携行快乐成长之旅。本次研修交流活动结合顺德区“卓越课堂”的主题,将重点围绕课堂教学、地方特色文化进校园、学校艺术特色品牌建设、工作室品牌建设与教师专业发展以及信息技术在课堂的实践与应用等领域展开交流和研讨。

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参加交流活动的专家团队有:华南师范大学教师教育学部发展中心副主任张燕玲博士;广东省特级教师、正高级教师、广东省名教师工作室主持人、佛山市顺德区勒流街道教研室副主任朱湘红;广东省康华名教师工作室主持人、佛山市顺德区教育发展中心音乐教研员、音乐正高级教师康华老师;佛山市顺德区教育发展中心音乐教研员张世明老师;广东省美育工作专家,广东顺德德胜学校艺术总监方少君及顺德区中小学艺术骨干教师。

课例展示环节中,来自佛山市顺德区勒流育贤实验学校的吴巨秋老师为大家带来了一节顺德乡土音乐课《牧童歌》。吴老师用自然流畅、亲切幽默的语言,引导学生感受顺德乡土音乐的独特魅力。在课堂上,师生之间的互动和情景角色表演将音乐课推向了高潮。学生在轻松愉快的氛围中逐步深入掌握了咸水歌的特点以及音乐符号的运用。整节课课堂气氛活跃,呈现出一堂既有趣又令人耳目一新的优秀音乐课。 


随后,来自佛山市顺德区拔萃实验学校田琳琳老师带来的唱游课《洋娃娃与小熊跳舞》,唱游是低年级学生学习音乐的主要形式,丰富有趣的唱游活动可以培养学生的节奏感、韵律感和初步的艺术表现能力,对激发学生的音乐学习兴趣、促进学生身心健康成长具有积极作用,本节课例田老师通过带学生感知音乐中的节奏、旋律等音乐要素,来体验歌曲的特点,以奥尔夫教学法为铺垫在情境式教学中学唱歌曲。 

顺黔携手,共谱乡土音乐华章

品味乡土文化,共享乡音乡情。在下午的专题分享中,广东省康华名教师工作室主持人、佛山市顺德区教育发展中心音乐教研员、正高级教师康华老师首先为大家作了主题为《让乡土音乐唱响校园》的专题讲座,重点分享了顺德音乐教育在立德树人,以美育人,大力发展学校传承中华优秀传统文化等方面的一些做法和成效。

随后,来自佛山市顺德区勒流育贤实验学校的音乐科长钟伍英老师,作了题为《聚力量•求品质•铸品牌》的分享。钟老师以育贤实验学校师生获全国、省、市各项奖励;科组获评市、区优秀教研组;学校全国百佳艺术名校、美育课程改革优秀案例获全国奖、戏剧教育获广东省艺术教育特色学校等方面为例,介绍了如何聚科组之力、全校之力,追求高品质的艺术教育,实现国家课程、顺德乡土音乐和戏剧校本课程三级课程融合的艺术教育特色。

顺德区凤城实验学校黄锦辉老师运用现代信息技术方法为老师们分享了精彩的动态歌谱制作的经验,动态简谱是一个“可视化乐谱”的小视频,相较于传统的固定节拍的乐谱,更能准确地反映出实际演奏时的音符节奏和持续时间,大大改善了传统曲谱固定刻板的呈现方式,黄锦辉老师的分享得到了老师们的一致好评,同时为老师音乐课件的制作提供了专业的技术支持。

23日上午,广东省康华名教师工作室团队踏着清晨的第一缕阳光,伴随着学生们欢快的歌舞声,走进丹寨县民族高级中学。

在学校领导的陪同下,工作室团队来到了丹寨民族高中民族文化师生作品展示厅,进行了参观交流学习 ,在交流过程中通过丹寨高级中学的老师对非遗文化和校本特色课程的介绍,使工作室成员对苗族蜡染、纸浆画等当地非遗文化有了全新的认识并纷纷赞叹不已。

随后工作室团队来到校报告厅,共同欣赏了丹寨民族高级中学师生们带来的芦笙、芒筒演奏和芦笙舞蹈的精彩表演,让我们再一次感受到了苗族非遗文化之美。  

顺黔携手,共谱乡土音乐华章

心守一抹暖阳,静待一树花开,欣赏完精彩的芦笙舞后,华南师范大学教师教育学部,省级中小学教师发展中心副主任,基础教育学张燕玲博士给丹寨县全体中小学音乐教师进行了《工作室品牌建设与教师专业发展》的主题讲座。张博士提出百年大计,教育为本,教育大计,教师为本,教师的专业发展至关重要,教师们应在工作中学习,在学习中工作,在实践中成长起来,必须要有坚定的政治思想和浓厚的教育情怀。同时,对名师工作室品牌建设做出了详细的解读,重点阐述了课堂是铸就品牌的核心因素,教师的个人发展需从规范到特色,从特色到知名,从知名到品牌的过程,最终提高教学质量。张博士最后引用了“独行速,众行远”六个字来表达对丹寨音乐教育的期待和努力实现两地民族音乐文化,携手筑梦向未来的美好愿景。

随后,由佛山市顺德区教育发展中心音乐教研员张世明老师为大家分享《农村中小学如何有效落实器乐进课堂》的主题讲座,此次讲座张老师从三个方面为大家做出了详细的解读:教育、音乐教育、器乐进课堂;张老师提出每一位孩子都是一粒种子,只是成长的花期不同,需要因材施教,善于发现孩子的优点,挖掘孩子的特长,促进孩子多元发展。在交流分享过程中张老师对顺德乐器进课堂进行了详细的介绍,同时也呼吁丹寨的老师们充分利用民族文化特点开展乐器进课堂活动,丰富提高孩子们的音乐素养,传承民族文化,弘扬民族精神。 

最后,在老师们热烈的掌声中,我们还进行了乐器捐赠仪式,让我们一起携手,在孩子们心中撒下一颗热爱音乐的种子,期待孩子未来在音乐的世界里展翅高飞。

名师引领促成长,携手并进绽芬芳。本次送教活动得到了丹寨县委县政府的高度重视,在丹寨县教育和科技局以及丹寨县扬武民族小学和丹寨民族高级中学的大力支持下,活动顺利圆满进行,精彩纷呈的研修交流活动更是受到了当地音乐同行的热烈欢迎。通过本次送教活动,进一步加强了佛山市与黔东南州在教育领域的结对帮扶,推动了佛山市和黔东南州两地教育人才交流,为推进教育高质量发展,助力乡村振兴,为顺黔两地新课标、新教材和地方课程教材等教学研究领域的发展助力,同时为传承中华优秀传统文化做出显著贡献。品味乡音,传承国粹——是我们在贵州黔东南最美的相遇。让我们不忘初心,携手共谱乡音华章。

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